「どれにしようかな〜」「このはねもいいしなぁ〜」と
じっくり悩んでいる様子です。
「私はこっちもいいと思うんだけどなぁ」
「バランスが取れてる!からこっちにしよっ」
「先生はどれがいいと思う〜?」「くるりが綺麗にかけたよ」
どの子も真剣に悩みに悩んで選んでいました。
今までたくさん書いてきた習字教室の作品。
振り返ると「最初は難しかったけど今は書けることが楽しい!」や
「もっと上手になりたい!」「小学校で習字できるのが楽しみ」とお話していました(*^-^*)
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今日はみんなの宝物を大切にできるようにと
思い出BOXを作りました(*^_^*)
みなさんにご協力していただいて集まった
布切れを使いました♪
「いっぱいあるから迷っちゃう〜♪」
「可愛い♡どんなふうにしようかな」
ボンドを丁寧に塗って貼っていきます。
「端っこも塗っておかないとはがれてくるみたい!」と
自分で気づいて一生懸命作っています。
「このへんもしっかり貼るよ!」「箱の縞模様も残してみようかな」
「宇宙みたいな色になってきた!」
「シンプルにしてみました☆」
「じゃーん!完成したよ!」
「ユニコーンの布がお気に入り♡」
「カラフルだよ!何入れよっかな〜」「もらったお手紙とかにしようかな」
自分だけのたった一つの思い出BOXが完成してとても嬉しそうでした♪
何をいれようか考えるとワクワクしますね(^^)/
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「3月3日は何の日でしょう?」と聞くと、
子どもたちは声をそろえて、「ひな祭り!!!」と
答えてくれました。
「早く雛あられ食べたいなぁ♡」とお菓子のことを
考えている子もいました(笑)
2月もいよいよ下旬に近づいてきたこともあり、
みんなで可愛いお雛様とお内裏様を作ります!
いろいろな折り紙から3枚、好きなものを選んで着物作り。
「お雛様は赤とかピンクとかあったかい色の着物をきてるよ」
「お内裏様は緑とか青系が多い気がする!」
と、実際に雛人形を見てイメージを膨らませます。
型紙を使って形をとると丁寧に線の上を切っていきます。
折り紙の色が見えるように丁寧に重ねて貼っていきます。
今日はお顔も作りました。
「お雛様の眉毛の上に点がついてる!」と人形を見て
顔の特徴をよくとらえて描く姿がありました。
とっても優しそうなお雛様とお内裏様が完成しましたね♪
あとは雪洞を付ければ完成です(*^_^*)
ひな祭り会が待ち遠しいですね。
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各コーナーのお話を聞いて、みんな気持ちが高まっています。
”小麦粉粘土の部屋”
”英語の部屋”
”ワッペンづくりの部屋”
”運動の部屋”
”ダンスの部屋”
”廃材の部屋”
こんなに素敵な車が出来上がりました!
”ほっとひといきカフェの部屋”
「シフォンケーキ美味しい♡」
”むかしのおもちゃの部屋”
手作りけん玉で遊んでいます♪
給食の時間もたのしく過ごしました。
これまで何回かの交流をしてきたこともあり、緊張した様子も
ほとんど見られず、みんな夢中になってコーナーを回っていました。
また、「○○ちゃん!遊ぼうよ!」と自ら声を掛けて遊ぶ姿があったり
自然と隣りに座って給食やおやつを食べる姿が見られました。
「小学校にいったらまた会えるね〜」なんて会話も聞こえて来ましたよ。
とても充実したどの子も笑顔がいっぱい溢れていました。また遊べる日が楽しみですね。
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片手で力強くボールを投げます。
外野から飛んで来るボールをうまくよけます♪
「最後の1人だからみんな集中しよ!!」と相手のチームから
声が聞えてくるのでヒヤヒヤしながらも頑張って逃げています(^O^)
「よーし、パスするよっ!取ってね」
「ナイスパスッ!それっ!!!」
「おーい、頑張ってボール取ってこっちにパスして〜!」
と片方の外野のお友だちは待ち遠しい様子です(*^-^*)
激しい接戦の末、見事1人残ってた内野のお友だちを
当てることができ勝つことができ大喜びのチームと
「くやしいっ!もう1回やろうよ!」と悔しがるチーム。
勝負のある遊びは楽しいですね♪
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子どもたちは「お家でクッキー作ったよ!」
「〇〇ちゃんにあげるんだ〜」
と朝から嬉しそうに話してくれました。
すると・・・「先生、何か保育園でもつくりたーい♡」
とリクエストしてくれたのでさっそく作ることに…!
「まずはくまちゃんを作るぞー!」とくまの顔や体のパーツを
のりで貼り合わせて作っていきます。
「くまちゃんがメッセージを持っているみたいにしてみよう」と
手を曲げたりして工夫しています。
台紙にはハートのスタンプで可愛くしましたよ♡
心を込めて「お家の人にメッセージを書く」ことで
自然に丁寧にじっくり書く姿がありました(*^_^*)
可愛いクマさんのメッセージカードが完成☆
少し恥ずかしがりながらも思いを言葉で伝えている姿が
可愛らしいきりん組のみんなでした♪
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最近はもうすぐ小学生になる意識を高く持って生活しています。
「ごちそうさまできるかな〜?」と先生が聞くと
"サッ”と姿勢を正して準備をします。誰かがお話を続けていると
「静かにするんだよ!!!」と積極的に声を掛けてくれる子もいます。
元気よく「ごちそうさまでした!」をしたあとは・・・
椅子を入れて、一列に並んで食器を片付けます。
以前までは「押さないでよ!!」「あ、抜かした!」という
会話がよく聞こえてきましたが、今では前のお友だちとの
間隔をあけて、一列に並ぶようになってからはトラブルもなく
静かに片付けることが出来ています♡
さぁ、次は食後の後の歯磨きタイム♪
楽しそうにみんなで合わせて歯磨きをしているようです(^_^)/
「もうすぐ下の歯が抜けそう〜」「もう4本も抜けたよ」
成長が感じられる会話も聞こえてきます。
カメラを向けると、一生懸命うがいをするところを
見せてくれる子もいました(*^_^*)笑
歯磨きを終えると絵本タイム♪
「あったか〜い♡」と日向ぼっこをしながら好きな本をお友だちと
仲良く読む姿が見られます。最近は平仮名を読めることが楽しくて
「今日はこの本の〇ページまで読めたよ!」と嬉しそうに
教えてくれる子もいます。
普段の習慣が身に付き、自立につながる姿がたくさん見られました。
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頑張ったことやたのしかったことを思い出して絵や文字を書きます。
「発表会の衣装ってこんな感じだったかな〜♪」
「文字がだんだん大きくなってきちゃった…」
「もっときれいに書きたいから消しゴムで消していい?」
と丁寧に書く気持ちが表れていました。
また、自由遊びではお部屋でゲームをした時にもらえる
シールのカードにマスキングテープを貼ったりして
可愛くしている子がいました。
「自分だけの特別なカード♡」と満足そうにしています。
こちらではビーズ遊びで何か一生懸命作っています。
「ここはこんな感じだったかな?」と教え合う姿も見られます♪
最近は「お花」を作ることがブームなようです♪
黙々と集中して作ったお花の「ブレスレット」を見せてくれる子もいました。
指先を使ったり、自由に表現したりと集中力がついてきているきりん組さん。
出来る遊びや興味があるものが増えてきて楽しいですね(^^)/
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卒園記念作品で書く文字を真剣に選びます。
姿勢も自然と良くなり、話している人の方を向いて
集中して話を聞くことが出来ました。
自分の中で、「書いてみたい!」「次はもっとこうしたい!」
という思いを込めて選ぶことができました(^_^)/
「はな」は「くるりが塗りつぶされないように頑張るよ」と
意気込みを見せてくれる子もいます。
次回で”書く”は最後になるので素敵な作品ができあがるといいですね♪
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帰って着替えをしようとすると”?”マークがついた
謎のお手紙が窓に挟まっていました…。
「あれ?先生、こんなお手紙が挟まってた…」
「誰から?不審者?!」と驚く様子で保育士のところに持ってきてくれました。
中を開けてみると…
”なぞなぞまんからのおてがみ”
?〜?のなぞなぞに答えることができたら、お宝探しチケットをわたす。
という内容でした!!!
このなぞなぞをみんなで一生懸命考えて、答えをなぞなぞまんの
電話番号にかけることにしました。
すると、なんときりん組のみんなは全問正解することができたので
”お宝探しチケット”をもらうことができて、子どもたちは大喜び☆
さっそくお外にスコップとバケツを手に持ち駆け出します。
「こんなところに見つけた!」
「このへんも怪しくない??」「見てみよっ!」
「畑から4つも出てきたよっ!」
「見て!ゴールドGET!」
「よーし、ここを掘って見つけてみせる!」
みんなお宝探しに夢中になってたくさん集めることができました♪
お宝発掘できてすごく満足して嬉しそうな様子でした(^_^)/
なぞなぞまん、またきてくれるといいね♪
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朝の登園時に「鬼来るかな?」「来たらどうしよう、怖いなぁ」
という会話が聞こえてきましたよ。
節分についてのお話を集中して聞く子どもたち。
さぁ、ではみんなで「鬼は外、福は内」の練習をしよう!と
元気よく投げる真似をしていると…
『ガラガラッ!!!』とドアの音が!!!!
見るとそこには鬼の姿が…!!!!
慌てる子どもたちでしたが、次第に冷静になっていき
「鬼は外!!!」「福は内っっ!!!」と必死に言いながら
豆を投げて鬼退治をしていました(^_^)/
少し怖がる様子も見られ、鬼の近くからではなく遠いところから
豆を一生懸命投げている子もいて可愛らしい姿が見られました(笑)
鬼を退治すると…静かに表れたのが”福の神”でした!
言葉は話せない福の神、みんなはプレゼントをもらうと
「ありがとう!」と大きな声で伝えることができました。
「本当に福の神きたねっ!!」「鬼退治成功したんだね!」と喜ぶ子どもたち。
お給食では恵方巻が出たので、みんなは西南西の方向に向いて
お話せずに食べきっています。
美味しい恵方巻でしたね♡
みんなの心の弱い部分の鬼さんも追い払うことができたかな?
日本の文化に触れることができる、いい時間になりましたね♪
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細畑駅で電車を待っていると遠くの方から赤い電車が…!
「あっ!来たみたい!早く早くっ!!」と電車が見えた時から
子どもたちは大興奮な様子です♪
電車に乗ると「あ!あの建物見たことある!」
と嬉しそうに外を眺めていました。
さぁ、名鉄岐阜駅に到着です♪
きっぷをうまく通せるかな??
「二人で一緒に通ろうねっ!」と手を繋いで、切符を通します。
「しまっちゃう前に急いで出なきゃっ」と慌てた様子で
小走りで通り抜けていく子ばかりで、可愛らしい姿が見られました(笑)
駅の通りをしばらく歩いて行くと…
「あぁっ!!!でっかい鬼だぁ!赤鬼だぁ!!」とみんなが見上げると
こんなに立派な鬼さんが立っていました( ゚Д゚)!!!
玉性院の前にも「金棒」を持った力強い鬼もいました!
みんなも鬼さんのように力強そうなガッツポーズでパシャリ☆
奥には福の神もいました(*^_^*)
みんなでお辞儀をして、さよならをしてきました。
楽しくてちょっぴり怖かった鬼見学が出来て満足そうな子どもたちでした。
そして、今日は鬼の絵を描きました!!
昨日見た鬼の表情、顔のパーツ、体つき、などを思い出して
集中して一生懸命描いています。
「腕は太かったからこのくらいかな・・・?」
と先生に表現のヒントをもらいながらイメージを膨らませます。
迫力のある、個性あふれた鬼が完成しました☆
きりん組に展示してあります。是非、ご覧ください。
月曜日の節分会が楽しみですね(^^)/
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卒園式のうたの練習をしています。
難しい音程の変化も、先生の話を集中して聞き
「もう一回練習したい!歌いたい!」と意欲的な姿を
見せてくれる子どもたちです。
ピアノでは「こいぬのマーチ」「よろこびのうた」を練習中です。
指番号を口ずさみながら「3345・・・う〜ん、この次の指を間違えちゃうなぁ」
と途中で壁にぶつかりながらも一生懸命頑張っています。
隣りお友だちと「せーので弾こうね!」と合わせて弾いている子もいました。
「先生、聞いててね」と出来るようになった曲を聴かせてくれます。
次は両手でのピアノの演奏の方法を教えてもらうようで、
「え〜っ!?できるかなぁ!」「難しそう・・・」と話しているきりん組さんでした(*^-^*)
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「ち」「せ」「そ」「れ」の平仮名を書きました。
それぞれの平仮名がつく言葉集めをすると…
「ち」…ちくわ、ちわわ、くちびる、ちょこれーと
「せ」…かみふうせん、ふうとう、ふく、せんせい
「そ」…そら、そうじ、そとあそび
「れ」…れもん、といれ、れんこん
とさまざまな答えが返ってきました(^^)/
マスに点線が引いてあり、4つに区切られているので
?のお部屋…?のお部屋と名前を付けて、それぞれの画数の時に
どのお部屋に「とめる」「はらう」「はねる」が来ているのか
お手本や先生の話を聞いて進めていきます。
「少し飛び出ちゃった」「ほんとだ、ここは?のお部屋ではらうよ」と
子ども同士で教え合う姿も見られます。
少し文字のバランスが崩れたなぁと思ったら丁寧に消しゴムで消し、
あらためてゆっくり集中して書いていきます。
「先生!この中でどれが一番上手かな???」と聞いては、
「やったぁ♡」と自信がついている子もいます(*^_^*)
よく聞き、よく見て、丁寧に書いていくと・・・
まるでお手本のようにきれいに書くことができました☆
「丁寧に取り組む」ことの大切さがよくわかりましたね。
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